课题名称：1985年以来教育行政体制改革：基本路径和新的挑战（已结题）

　　课题编号：

　　课题类别：中央公益基金课题

　　课题主持人：王烽

　　立项时间：2006.12

　　研究周期：1年

　　结题时间：2007.12

　　

　　研究目的及研究方法：

　　主要采用文献研究、调查研究的方法，研究教育公共治理与政府角色，研究1985年以来社会转型中的教育观念、规则和利益格局，教育资源配置方式的深刻变革，以及教育体制改革的阶段性特征；研究以权利和责任关系调整为线索的教育行政体制改革路径，以及当前教育行政体制改革的新挑战和新趋势。

　　

　　主要成果：

　　王烽（2008）改革开放近30年来我国教育公共政策的演变述评，《2007年中国教育绿皮书：中国教育政策年度分析报告》教育科学出版社2007.12

　　王烽（2008）体制机制创新推动教育跨越发展，《复旦教育论坛》2008年第6期

　　

　　结题报告名称：

　　《1985年以来教育行政体制改革：基本路径和新的挑战》

　　

　　获奖情况：

　　

　　课题组联系方式：wangfeng#moe.edu.cn