国际视野下的通识教育实践模式研究

发布日期:2017-11-24浏览次数:403次

课题名称:营利性与非营利性民办教育分类管制度研究 (已结题)

  课题编号:

  课题类别:中央公益基金课题

  课题主持人:王烽

  立项时间:2009.12

  研究周期:1年

  结题时间:2010.12

  

  研究目的及研究方法:

  采取调查研究、比较研究的方法,分析营利性与非营利性民办教育分类管理的意义、面临的争议问题和政策进展,从制度设计角度研究国际上私立教育管理的经验,提出营利性与非营利性民办教育分类管理的分类标准、制度框架和推进策略。

  

  主要成果:

  王烽(2010)谈营利性与非营利性民办教育分类管理问题,《广西师范大学学报》2010第七期

  王烽(2012)营利性与非营利性民办教育分类管理:挑战与对策,《2012年国教育政策年度分析报告》高等教育出版社(即将出版)

  

  结题报告名称:

  《营利性与非营利性民办教育分类管理研究》

  获奖情况:

  

  课题组联系方式:wangfeng#moe.edu.cn

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